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关键词
学前教育概论
作者:
杨建梅
郑晓翠
来源:
北京:中国人民大学出版社
年份:
2016
文献类型 :
图书
关键词:
学前教育学
幼儿师范学校
教材
教育理论
描述:
本教材结合学前教育教师资格认证考试要求, 针对学前教育专业学生的特点与实际编写, 旨在向学生介绍有关学前教育理论和实践的基本观点、原则、方法、政策等, 为学生从事学前教育工作或继续进行专业学习奠定基础。
全文:
本教材结合学前教育教师资格认证考试要求, 针对学前教育专业学生的特点与实际编写, 旨在向学生介绍有关学前教育理论和实践的基本观点、原则、方法、政策等, 为学生从事学前教育工作或继续进行专业学习奠定基础。
学前教育学
作者:
芦苇
来源:
北京:中国人民大学出版社
年份:
2015
文献类型 :
图书
关键词:
幼儿师范学校
教材
学前教育
教育理论
描述:
本教材结合学前教育教师资格认证考试要求,针对学前教育专业学生的特点与实际编写,旨在向学生介绍有关学前教育理论和实践的基本观点、原则、方法、政策等,为学生从事学前教育工作或继续进行专业学习奠定基础。本教材所介绍的理论经典,实践方法新颖有效,语言通俗易懂。
全文:
本教材结合学前教育教师资格认证考试要求,针对学前教育专业学生的特点与实际编写,旨在向学生介绍有关学前教育理论和实践的基本观点、原则、方法、政策等,为学生从事学前教育工作或继续进行专业学习奠定基础。本教材所介绍的理论经典,实践方法新颖有效,语言通俗易懂。
实践应用型学前教育专业规划教材 幼儿园教育活动设计与实施
作者:
陈世联
来源:
北京:中国人民大学出版社
年份:
2016
文献类型 :
图书
关键词:
图书
专科文法类社会科学
教育
本科
教材
研究生
描述:
实践应用型学前教育专业规划教材 幼儿园教育活动设计与实施
学前教育思想史
作者:
蔡怡
李士江
来源:
北京:中国人民大学出版社
年份:
2014
文献类型 :
图书
描述:
本书内容包括:中国学前教育思想;外国古代学前教育思想;外国近代学前教育思想;外国现代学前教育思想;外国当代学前教育思想。
全文:
本书内容包括:中国学前教育思想;外国古代学前教育思想;外国近代学前教育思想;外国现代学前教育思想;外国当代学前教育思想。
学前教育学 第11版
作者:
美
乔治·S·莫里森
来源:
北京:中国人民大学出版社
年份:
2014
文献类型 :
图书
描述:
学前教育学 第11版
学前教育 从蒙台梭利到瑞吉欧 第11版
作者:
美
乔治·S·莫里森
GeorgeS.Morrison
来源:
北京:中国人民大学出版社
年份:
2014
文献类型 :
图书
关键词:
学前教育
教育理论
描述:
本书内容包括:儿童早期教育与幼教老师专业化;儿童早期教育的历史和理论;为儿童及其家庭设立的教育计划和服务;教好今天的孩子,密切联系其学习和发展等。
全文:
本书内容包括:儿童早期教育与幼教老师专业化;儿童早期教育的历史和理论;为儿童及其家庭设立的教育计划和服务;教好今天的孩子,密切联系其学习和发展等。
学前教育 从蒙台梭利到瑞吉欧 第11版
作者:
美
乔治S莫里森
GeorgeS·Morrison
祝莉丽
周佳
高波译
来源:
北京:中国人民大学出版社
年份:
2014
文献类型 :
图书
描述:
本书是美国最权威、最受欢迎的学前教育经典。自1976年初版以来,30余年历经11次修订,始终关注世界最前沿的学前理论动向和课程研究。本书几乎囊括了学前教育最前沿、最精华的内容:儿童早期教育的历史与现状;幼儿教育理念的发展——蒙台梭利、高宽课程、瑞吉欧、华德福;0~8岁儿童的发展阶段、特点和需要给予的
全文:
本书是美国最权威、最受欢迎的学前教育经典。自1976年初版以来,30余年历经11次修订,始终关注世界最前沿的学前理论动向和课程研究。本书几乎囊括了学前教育最前沿、最精华的内容:儿童早期教育的历史与现状;幼儿教育理念的发展——蒙台梭利、高宽课程、瑞吉欧、华德福;0~8岁儿童的发展阶段、特点和需要给予的教育支持;幼儿教师的专业化,当代幼教公共政策和热点话题;家庭、学校和社区合作;等等。读过本书的学生和教师对它的一致评价是:覆盖面广、专业性强、话题新颖、洞察热点、易于理解。无论你是幼儿教师、幼儿教育研究人员,还是高等师范院校学前教育专业的学生,或是对学前教育感兴趣的家长,读过本书都会了解该如何给儿童一个高质量的童年。
实践应用型学前教育专业规划教材 美术
作者:
杨志高
迟廷礼
来源:
北京:中国人民大学出版社
年份:
2014
文献类型 :
图书
描述:
实践应用型学前教育专业规划教材 美术
实践应用型学前教育专业规划教材 舞蹈
作者:
孙燕刚
来源:
北京:中国人民大学出版社
年份:
2014
文献类型 :
图书
描述:
实践应用型学前教育专业规划教材 舞蹈
实践应用型学前教育专业规划教材 幼儿园管理
作者:
孙华英
王美娜
王雪萍
来源:
北京:中国人民大学出版社
年份:
2014
文献类型 :
图书
关键词:
高等职业教育
幼儿园
管理
教材
描述:
本书按照教育部最新编订的学前教育专业大纲编写而成,强调实用性,强调方法和技巧的掌握,密切关注幼儿教育现实,关注幼儿园管理中遇到的实际问题,以解决问题为论述中心。同时,本书充分考虑读者的需要,用读者最容易理解的方式表述核心知识,在保持知识严肃性和完整性的同时,赋予知识趣味性和可读性。本书编写体例灵活,
全文:
本书按照教育部最新编订的学前教育专业大纲编写而成,强调实用性,强调方法和技巧的掌握,密切关注幼儿教育现实,关注幼儿园管理中遇到的实际问题,以解决问题为论述中心。同时,本书充分考虑读者的需要,用读者最容易理解的方式表述核心知识,在保持知识严肃性和完整性的同时,赋予知识趣味性和可读性。本书编写体例灵活,设计有导引、技能训练、案例分享、经验分享、名人语录、延伸阅读、思考与练习、案例分析、哲理小故事等栏目,有助于充分调动读者阅读的积极性。
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