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- 学前教育 数学 第2册
- 作者： 毛杰 曹芳 来源： 郑州：郑州大学出版社 年份： 2008 文献类型 ： 图书 关键词： 幼儿师范学校教材 数学
- 描述： 本教材共分两册。第一册共6章：集合与简易逻辑；不等式；函数；三角函数；直线与方程；圆锥曲线与方程。第二册共5章：数列与数学归纳法；排列、组合与概率；复数；多面体与旋转体；空间点、直线、平面之间的位置关系。全书均按自然课时分节，配备练习，方便教师备课及学生自学。每章最后都有该章的知识结构图、要点及方法
- 全文：本教材共分两册。第一册共6章：集合与简易逻辑；不等式；函数；三角函数；直线与方程；圆锥曲线与方程。第二册共5章：数列与数学归纳法；排列、组合与概率；复数；多面体与旋转体；空间点、直线、平面之间的位置关系。全书均按自然课时分节，配备练习，方便教师备课及学生自学。每章最后都有该章的知识结构图、要点及方法总结、拓展的例题及练习题、阅读材料，便于读者学习、提高。 本书适合作为大学专科、三年制中专（或3＋2大专）学前教育专业教材。也可以供职业高中选用。
- 学前教育装备指南
- 作者： 叶雁虹 陈庆 来源： 上海：上海世界图书出版公司 年份： 2008 文献类型 ： 图书 关键词： 教学参考资料 学前教育
- 描述： 人生第一个学校是家庭，孩子第一个老师是父母。
- 全文：人生第一个学校是家庭，孩子第一个老师是父母。
- 中外学前教育史研究
- 作者： 卢清 来源： 贵阳：贵州人民出版社 年份： 2008 文献类型 ： 图书 关键词： 教育史 学前教育 研究 世界
- 描述： 本书内容包括：绪论、古代学前教育的产生、近代学前教育的发展、现代学前教育的深化、当前学前教育的改革与发展等。
- 全文：本书内容包括：绪论、古代学前教育的产生、近代学前教育的发展、现代学前教育的深化、当前学前教育的改革与发展等。
- 学前教育政策法规概论
- 作者： 杨莉君 来源： 长沙：湖南师范大学出版社 年份： 2008 文献类型 ： 图书 关键词： 教育政策 中国 教材 学前教育 师范大学
- 描述： 本书主要内容包括：教育政策和教育法律、法规；学前教育方针、政策与法规；《幼儿园工作规程》解读；《幼儿园管理条例》解读；《幼儿园教育指导纲要(试行)》解读等。
- 全文：本书主要内容包括：教育政策和教育法律、法规；学前教育方针、政策与法规；《幼儿园工作规程》解读；《幼儿园管理条例》解读；《幼儿园教育指导纲要(试行)》解读等。
- 山东学前教育 现状·问题·对策
- 作者： 关延平 来源： 济南：明天出版社 年份： 2008 文献类型 ： 图书 关键词： 调查报告 山东省 教学研究 学前教育
- 描述： 本书收录了山东省学前教育的调研报告，包括济南市学前教育调研报告、枣庄市学前教育调研报告、日照市学前教育调研报告等内容。
- 全文：本书收录了山东省学前教育的调研报告，包括济南市学前教育调研报告、枣庄市学前教育调研报告、日照市学前教育调研报告等内容。
- 学前教育科学研究方法：理论·操作·应用
- 作者： 左瑞勇 来源： 重庆：重庆出版集团；重庆：重庆出版社 年份： 2008 文献类型 ： 图书 关键词： 研究方法 科学研究 学前教育
- 描述： 07051601
- 全文：07051601
- 幼儿教师学做研究 学前教育研究方法新视野
- 作者： 秦金亮 吕耀坚 杨敏 来源： 北京：新时代出版社 年份： 2008 文献类型 ： 图书 关键词： 教学研究 学前教育
- 描述： 本书有导论、学前教育研究问题的选择、学前教育文的检索、学前教育研究课题的设计、学前教育观察研究、学前教育观察研究等十三章内容。
- 全文：本书有导论、学前教育研究问题的选择、学前教育文的检索、学前教育研究课题的设计、学前教育观察研究、学前教育观察研究等十三章内容。
- 学前教育学
- 作者： 魏建培 来源： 北京：科学出版社 年份： 2008 文献类型 ： 图书 关键词： 高等学校 教材 学前教育 教育理论
- 描述： 本书就学前教育的基本理论与实践进行了系统阐述。本书具有以下几个特点：一是坚持儿童本位，充分体现社会进步对学前儿童的新要求，反映学前儿童研究的最新成果；二是强烈的实践意识，强调理论与实践紧密结合，培养未来学前教师的实践意识和实践能力；三是强调终身学习，重视多元理论话语对学前教育的理解阐述，提升学前教师
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全文：本书就学前教育的基本理论与实践进行了系统阐述。本书具有以下几个特点：一是坚持儿童本位，充分体现社会进步对学前儿童的新要求，反映学前儿童研究的最新成果；二是强烈的实践意识，强调理论与实践紧密结合，培养未来学前教师的实践意识和实践能力；三是强调终身学习，重视多元理论话语对学前教育的理解阐述，提升学前教师的理论思辨能力和反思实践能力，为未来学前教师在职专业发展奠定基础，使其成为终身学习者。
本书可作为大学、高职学前教育专业教材使用，也可作为社会有关人员和家庭进行学前儿童教育的参考书。