学前教育史

作者： 唐淑   何晓夏   来源： 大连：辽宁师范大学出版社 年份： 2001 文献类型 ： 图书 关键词： 高等教育)   教育史   地点:   学前教育(学科:   学科:   学前教育   世界  

描述： 全国高等教育自学考试指定教材 学前教育专业(独立本科段）:本书包括中国学前教育史、外国学前教育史两卷，分别就中外古代学前教育、近现代学前教育、当代学前教育的实践、思想等方面进行了论述。

全文：全国高等教育自学考试指定教材 学前教育专业(独立本科段）:本书包括中国学前教育史、外国学前教育史两卷，分别就中外古代学前教育、近现代学前教育、当代学前教育的实践、思想等方面进行了论述。

学前教育学 第2版

作者： 高岚   来源： 广州：广东高等教育出版社 年份： 2001 文献类型 ： 图书 关键词： 学前教育(学科:   教育学)   学前教育  

描述： 本书阐述了现代幼儿教育的基本观念、理论基础和教育目标；幼儿园的课程；幼儿园的学习环境；学前教育与心理教育等内容。

全文：本书阐述了现代幼儿教育的基本观念、理论基础和教育目标；幼儿园的课程；幼儿园的学习环境；学前教育与心理教育等内容。

学前教育学

作者： 潘扬   来源： 南京：河海大学出版社 年份： 2001 文献类型 ： 图书 关键词： 高等学校：幼儿师范学校   教材   学前教育   教育理论  

描述： 学前教育学

学前教育学

作者： 虞永平   来源： 苏州：苏州大学出版社 年份： 2001 文献类型 ： 图书 关键词： 教育学   学前教育(学科:   学科:   学前教育   高等师范教育)  

描述： 江苏省中小学幼儿园教师自学考试学前教育专业专升本教材:本书是幼儿园教师教材，内容包括：学前教育的历史发展及价值、学前教育目标、学前儿童智力发展与教育、学前教育活动等。

全文：江苏省中小学幼儿园教师自学考试学前教育专业专升本教材:本书是幼儿园教师教材，内容包括：学前教育的历史发展及价值、学前教育目标、学前儿童智力发展与教育、学前教育活动等。

学前教育科学研究

作者： 杨爱华   来源： 南京：南京师范大学出版社 年份： 2001 文献类型 ： 图书 关键词： 高等教育)   学前教育(学科:   学科:   学前教育   研究  

描述： 全国高等教育自学考试指定教材 学前教育专业(专科):本书共分十一章，内容包括：绪论、学前教育科学研究概述、科研课题的选择和确立、学前教育科研活动的设计、观察法、调查法、测验法、教育实验法、教育经验总结法和行动研究法、个案法、研究资料的整理和分析、教育科研成果的表述和评价。

全文：全国高等教育自学考试指定教材 学前教育专业(专科):本书共分十一章，内容包括：绪论、学前教育科学研究概述、科研课题的选择和确立、学前教育科研活动的设计、观察法、调查法、测验法、教育实验法、教育经验总结法和行动研究法、个案法、研究资料的整理和分析、教育科研成果的表述和评价。

赵寄石学前教育论稿

作者： 赵寄石   来源： 南京：南京师范大学出版社 年份： 2001 文献类型 ： 图书 关键词： 研究)   学前教育(学科:   学科:   学前教育   教育理论  

描述： 本书内容包括：学前教育考察、学前教育学科建设、学前教育基本理论、学前教育课程、学前儿童语言发展与教育等。

全文：本书内容包括：学前教育考察、学前教育学科建设、学前教育基本理论、学前教育课程、学前儿童语言发展与教育等。

走向学前教育现代化

作者： 许政涛   来源： 上海：华东师范大学出版社 年份： 2001 文献类型 ： 图书 关键词： 静安区)   地点:   学前教育(学科:   学科:   学前教育   研究   现代化  

描述： 本书分为六部分，包括区域推进学前教育现代化行动研究的总报告、关于区域推进学前教育现代化的理性思考、区域推进学前教育现代化的行动纪事、幼儿园在区域推进学前教育现代化的行动中、教师与学前教育现代化及附录。

全文：本书分为六部分，包括区域推进学前教育现代化行动研究的总报告、关于区域推进学前教育现代化的理性思考、区域推进学前教育现代化的行动纪事、幼儿园在区域推进学前教育现代化的行动中、教师与学前教育现代化及附录。

《学前教育学》自学辅导

作者： 虞永平   来源： 苏州：苏州大学出版社 年份： 2001 文献类型 ： 图书 关键词： 教育学   学前教育(学科:   学科:   学前教育   高等师范教育)  

描述： 江苏省中小学幼儿园教师自学考试学前教育专业专升本教材:本书是幼儿园教师辅导资料，内容包括：学前教育的历史发展及价值、学前教育目标、学前儿童智力发展与教育、学前教育活动等。

全文：江苏省中小学幼儿园教师自学考试学前教育专业专升本教材:本书是幼儿园教师辅导资料，内容包括：学前教育的历史发展及价值、学前教育目标、学前儿童智力发展与教育、学前教育活动等。

学前教育与训练 3-6岁幼儿

作者： 夏冬柏   来源： 哈尔滨：黑龙江科学技术出版社 年份： 2001 文献类型 ： 图书 关键词： 研究)   学前教育(学科:   学科:   学前教育   教育理论  

描述： 本书从幼儿的感知觉、记忆、注意、思维、想像、情感意志、性格、品德等心理品质方面进行了训练和培养，并根据幼儿园教学大纲为六科教学方面提供了辅助教材，图文并茂，简便易做，适合家长与孩子共同使用。

全文：本书从幼儿的感知觉、记忆、注意、思维、想像、情感意志、性格、品德等心理品质方面进行了训练和培养，并根据幼儿园教学大纲为六科教学方面提供了辅助教材，图文并茂，简便易做，适合家长与孩子共同使用。

环境启蒙教育 学前教育教材的开发与研制

作者： 《环境启蒙教育》课题组写   来源： 上海：上海社会科学院出版社 年份： 2001 文献类型 ： 图书 关键词： 环境保护   环境保护(学科:   学科:   学前教育   课程设计   课程设计)  

描述： 本书是由专业人员与基层16所幼儿园合作承担的上海市教育研究“九五”规划的课题，内容包括专题研究报告、结题报告、课程标准和课程设计等。

全文：本书是由专业人员与基层16所幼儿园合作承担的上海市教育研究“九五”规划的课题，内容包括专题研究报告、结题报告、课程标准和课程设计等。