学前教育系列 学前儿童德育教育

作者： 闫丽红   包红君   来源： 南京：东南大学出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书 关键词： 高等职业教育   学前儿童   德育   教材  

描述： 全书分为6章，包括学前儿童德育教育概述，学前儿童德育教育的影响因素……

全文：全书分为6章，包括学前儿童德育教育概述，学前儿童德育教育的影响因素……

学前教育学

作者： 柳阳辉   来源： 郑州：郑州大学出版社 年份： 2013 文献类型 ： 图书 关键词： 高等职业教育   教材   学前教育   教育理论  

描述： 共12章，根据各章节的内在联系，分为学前教育的基础理论知识、学前教育的基本要素、学前教育的实施三部分。第一部分主要介绍了国内外学前教育的历史发展与现状；第二部分论述了学前教育的基本要素：幼儿教师、儿童和幼儿园环境；第三部从幼儿教师的实践工作出发，介绍了幼儿教师必须了解和掌握的实践工作的知识技能。

全文：共12章，根据各章节的内在联系，分为学前教育的基础理论知识、学前教育的基本要素、学前教育的实施三部分。第一部分主要介绍了国内外学前教育的历史发展与现状；第二部分论述了学前教育的基本要素：幼儿教师、儿童和幼儿园环境；第三部从幼儿教师的实践工作出发，介绍了幼儿教师必须了解和掌握的实践工作的知识技能。

学前教育学

作者： 柳阳辉   来源： 郑州：郑州大学出版社 年份： 2012 文献类型 ： 图书 关键词： 高等职业教育   教材   学前教育   教育理论  

描述： 本书共12章，根据各章节的内在联系，分为学前教育的基础理论知识、学前教育的基本要素、学前教育的实施三部分。主要介绍了国内外学前教育的历史发展与现状等内容。

全文：本书共12章，根据各章节的内在联系，分为学前教育的基础理论知识、学前教育的基本要素、学前教育的实施三部分。主要介绍了国内外学前教育的历史发展与现状等内容。

职业院校学前教育专业规划教材 英语

作者： 吕东英   来源： 北京：机械工业出版社 年份： 2014 文献类型 ： 图书 关键词： 高等职业教育   教材   英语  

描述： 080401

全文：080401

职业院校学前教育专业十二五规划教材 社会科学基础知识

作者： 周文华   来源： 长沙：湖南大学出版社 年份： 2013 文献类型 ： 图书 关键词： 高等职业教育   社会科学   教材  

描述： 本书在扼要介绍社会科学的概念、历史渊源、功能的基础上，重点论述了政治、经济、文化、国家关系与对外交往、地理环境保护和资源利用等社会科学的主要范畴，分类阐述了交通、人口、种族、宗教，城市与城市化，旅游等于人类有关的社会活动，适合师范学校学生和中高职学前教育专业学生使用。

全文：本书在扼要介绍社会科学的概念、历史渊源、功能的基础上，重点论述了政治、经济、文化、国家关系与对外交往、地理环境保护和资源利用等社会科学的主要范畴，分类阐述了交通、人口、种族、宗教，城市与城市化，旅游等于人类有关的社会活动，适合师范学校学生和中高职学前教育专业学生使用。

学前教育学

作者： 杭梅   来源： 北京：高等教育出版社 年份： 2014 文献类型 ： 图书 关键词： 高等职业教育   教材   学前教育   教育理论  

描述： 本书是五年高职学前教育专业“十二五”职业教育国家规划教材……

全文：本书是五年高职学前教育专业“十二五”职业教育国家规划教材……

学前教育学 第2版

作者： 张兰香   来源： 北京：高等教育出版社 年份： 2014 文献类型 ： 图书 关键词： 高等职业教育   教材   学前教育   教育理论  

描述： 本书系统地阐述了学前教育学的基础知识，涉及学前教育的产生和发展，现代儿童观、教育观和教师观的发展，学前教育的目标、内容和方法，学前教育与环境，学前教育的实施，学前教育评价等方面。

全文：本书系统地阐述了学前教育学的基础知识，涉及学前教育的产生和发展，现代儿童观、教育观和教师观的发展，学前教育的目标、内容和方法，学前教育与环境，学前教育的实施，学前教育评价等方面。

学前教育书法教程

作者： 江华茹   王洪宇   来源： 北京：北京出版社 年份： 2014 文献类型 ： 图书 关键词： 高等职业教育   学前儿童   书法课   教材  

描述： 书法课是学前教育学生教学基本功训练的重要课程，是对学生进行书法审美教育、培养书写能力、促进智力、能力全面发展的重要途径，是学前教育师资素质教育的重要组成部分。本教材以“必需、够用”为编写原则，以就业为导向，以实践技能为核心，以培养技能应用型人才为根本任务，以幼儿教师必备的能力和基本素质为主线，力求知

全文：书法课是学前教育学生教学基本功训练的重要课程，是对学生进行书法审美教育、培养书写能力、促进智力、能力全面发展的重要途径，是学前教育师资素质教育的重要组成部分。本教材以“必需、够用”为编写原则，以就业为导向，以实践技能为核心，以培养技能应用型人才为根本任务，以幼儿教师必备的能力和基本素质为主线，力求知识简明化，贴近学生学习实际，将可读性、理论性和实践性融为一体，使学生在反复实践中熟练掌握“三笔字”的书写技能，为适应我国当前学前教育改革与发展的要求，培养出合格的幼儿园师资。

学前教育英语

作者： 刘军   陈晓艳   来源： 大连：大连理工大学出版社 年份： 2014 文献类型 ： 图书 关键词： 高等职业教育   教材   学前教育   英语课  

描述： 本书为高职高专学前教育类课程规划教材之一，共十个单元，涉及学前教育概述、儿童学习和发展、语言能力发展（听、说、读、写各设计了一单元）、班级管理、学习评价、教育环境设计和教育技术方面的理论和实践，其中儿童语言能力发展为全书重点。

全文：本书为高职高专学前教育类课程规划教材之一，共十个单元，涉及学前教育概述、儿童学习和发展、语言能力发展（听、说、读、写各设计了一单元）、班级管理、学习评价、教育环境设计和教育技术方面的理论和实践，其中儿童语言能力发展为全书重点。

学前教育研究方法 第2版

作者： 由显斌   来源： 北京：高等教育出版社 年份： 2014 文献类型 ： 图书 关键词： 研究方法   高等职业教育   教材   学前教育  

描述： 本书是“十二五”职业教育国家规划教材……

全文：本书是“十二五”职业教育国家规划教材……