学前教育心理学

作者： 李小融   来源： 成都：西南交通大学出版社 年份： 2012 文献类型 ： 图书

描述： 本书共11章，主要内容包括：学前教育心理学概述、学前儿童学习的脑科学基础与方式、特点、学习的基本理论与学前教育指导、学习迁移与学前教育指导等等。

全文：本书共11章，主要内容包括：学前教育心理学概述、学前儿童学习的脑科学基础与方式、特点、学习的基本理论与学前教育指导、学习迁移与学前教育指导等等。

学前教育学

作者： 唐安奎   颜雪艺   来源： 成都：西南交通大学出版社 年份： 2012 文献类型 ： 图书 关键词： 高等学校   教材   学前教育   教育理论  

描述： 本书分为10章，内容包括学前教育的功能、学前教育的目的、学前儿童观、儿童全面发展与教育、幼儿园的课程与教学、幼儿园生活活动、幼儿园的游戏活动、幼儿园的环境创设等。

全文：本书分为10章，内容包括学前教育的功能、学前教育的目的、学前儿童观、儿童全面发展与教育、幼儿园的课程与教学、幼儿园生活活动、幼儿园的游戏活动、幼儿园的环境创设等。

儿童戏剧与学前教育

作者： 郑薏苡   来源： 杭州：浙江工商大学出版社 年份： 2012 文献类型 ： 图书 关键词： 教学参考资料   儿童剧   表演艺术   幼儿师范学校  

描述： 儿童戏剧与学前教育

学前教育管理学

作者： 杜燕红   来源： 郑州：郑州大学出版社 年份： 2012 文献类型 ： 图书 关键词： 高等学校   教育管理学   教材   学前教育  

描述： 本教材着力以教育管理学理论为基础，兼顾宏观学前教育行政管理和学前教育机构管理，并凸显学前教育机构管理。本教材分为上下两篇共九章。

全文：本教材着力以教育管理学理论为基础，兼顾宏观学前教育行政管理和学前教育机构管理，并凸显学前教育机构管理。本教材分为上下两篇共九章。

学前教育心理学

作者： 刘如平   甄丽娜   来源： 陕西师范大学出版总社有限公司 年份： 2012 文献类型 ： 图书 关键词： 教育心理学   学前教育  

描述： 本书分为五编。第一编为“走进学前教育心理学”, 进行元研究。介绍学前教育学学科基本概况 ; 第二编为“学前儿童学习心理”, 这部分属于学习总论部分。探讨学前儿童学习的基本理论 ; 第三编为“几种不同类型的学习”, 这部分属于学习分论部分。介绍几种不同领域学习理论及教

全文：本书分为五编。第一编为“走进学前教育心理学”, 进行元研究。介绍学前教育学学科基本概况 ; 第二编为“学前儿童学习心理”, 这部分属于学习总论部分。探讨学前儿童学习的基本理论 ; 第三编为“几种不同类型的学习”, 这部分属于学习分论部分。介绍几种不同领域学习理论及教

学前教育学

作者： 贾玉霞   姬建峰   来源： 西安：陕西师范大学出版社 年份： 2012 文献类型 ： 图书 关键词： 高等师范院校   教材   学前教育   教育理论  

描述： 本书主要研究和阐明以下内容：学前教育学的研究对象对象、任务和学前教育学的产生和发展；学前教育与社会发展、儿童发展的关系；教育目的和学前教育任务；促进学前儿童全面发展教育的目标、内容、方法与途径；学前教育机构的主要教育活动组织形式及指导；学前教育机构与家庭、社会的协作以及与小学教育的衔接等。

全文：本书主要研究和阐明以下内容：学前教育学的研究对象对象、任务和学前教育学的产生和发展；学前教育与社会发展、儿童发展的关系；教育目的和学前教育任务；促进学前儿童全面发展教育的目标、内容、方法与途径；学前教育机构的主要教育活动组织形式及指导；学前教育机构与家庭、社会的协作以及与小学教育的衔接等。

学前教育学

作者： 柳阳辉   来源： 郑州：郑州大学出版社 年份： 2012 文献类型 ： 图书 关键词： 高等职业教育   教材   学前教育   教育理论  

描述： 本书共12章，根据各章节的内在联系，分为学前教育的基础理论知识、学前教育的基本要素、学前教育的实施三部分。主要介绍了国内外学前教育的历史发展与现状等内容。

全文：本书共12章，根据各章节的内在联系，分为学前教育的基础理论知识、学前教育的基本要素、学前教育的实施三部分。主要介绍了国内外学前教育的历史发展与现状等内容。

学前教育学

作者： 岳亚平   来源： 郑州：郑州大学出版社 年份： 2012 文献类型 ： 图书 关键词： 高等学校   教材   学前教育   教育理论  

描述： 本书主要内容包括：导论；学前教育与社会因素的关系分析；学前教育与儿童发展；现代学前教育的基本观念；现代学前教育的主要理论等。

全文：本书主要内容包括：导论；学前教育与社会因素的关系分析；学前教育与儿童发展；现代学前教育的基本观念；现代学前教育的主要理论等。

学前教育学

作者： 潘华   来源： 合肥：安徽教育出版社 年份： 2012 文献类型 ： 图书

描述： 本书包括绪论、学前教育学概述、学前儿童、学前教师、学前教育的内容、学前教育环境、学前教育活动、学前儿童保教工作管理、学前教育衔接、学前教育典型方案、学前教育政策与法规、学前教育科学研究、学前特殊儿童的教育。

全文：本书包括绪论、学前教育学概述、学前儿童、学前教师、学前教育的内容、学前教育环境、学前教育活动、学前儿童保教工作管理、学前教育衔接、学前教育典型方案、学前教育政策与法规、学前教育科学研究、学前特殊儿童的教育。

学前教育学

作者： 牟映雪   来源： 北京：教育科学出版社 年份： 2012 文献类型 ： 图书 关键词： 幼儿师范学校   教材   学前教育   教育理论  

描述： 学前教育学是学前教育专业的基础课程，主要对学前教育的基本理论进行阐释。包括学前教育概述、学前教育课程、教学活动、儿童游戏、幼儿园、保育等方面的内容。

全文：学前教育学是学前教育专业的基础课程，主要对学前教育的基本理论进行阐释。包括学前教育概述、学前教育课程、教学活动、儿童游戏、幼儿园、保育等方面的内容。