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北京:教育科学出版社
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南京:江苏教育出版社
(1)
上海:上海世界图书出版公司
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关键词
学前教育装备指南
作者:
叶雁虹
陈庆
来源:
上海:上海世界图书出版公司
年份:
2008
文献类型 :
图书
关键词:
教学参考资料
学前教育
描述:
人生第一个学校是家庭,孩子第一个老师是父母。
全文:
人生第一个学校是家庭,孩子第一个老师是父母。
学前教育指导译丛 学前教师技能
作者:
美
贝蒂
来源:
南京:江苏教育出版社
年份:
2011
文献类型 :
图书
关键词:
教学参考资料
学前教育
描述:
《学前教师技能》是学前教育领域的经典。二十年来它为许多教师、教育工作者、学院学生、教师志愿者和CDA(儿童发展协会,此处意为儿童发展协会所颁发的一种资格证书)候选人在幼儿园、儿童教育服务中心、启蒙班以及学前班教育3到5岁的孩子的过程中提供了重要的帮助。
全文:
《学前教师技能》是学前教育领域的经典。二十年来它为许多教师、教育工作者、学院学生、教师志愿者和CDA(儿童发展协会,此处意为儿童发展协会所颁发的一种资格证书)候选人在幼儿园、儿童教育服务中心、启蒙班以及学前班教育3到5岁的孩子的过程中提供了重要的帮助。
学前教育课程教师用书 大班 上
作者:
钱文
汪劲秋
来源:
杭州:浙江教育出版社
年份:
2015
文献类型 :
图书
关键词:
教学参考资料
学前教育
描述:
本书收集了以往幼儿园活动中比较成功的主题案例,依据“儿童自我发展、儿童与自然、儿童与社会”三个维度分别选择相应的主题。主题包括:我的名字、特别的指纹、我很棒、小飞人等。
全文:
本书收集了以往幼儿园活动中比较成功的主题案例,依据“儿童自我发展、儿童与自然、儿童与社会”三个维度分别选择相应的主题。主题包括:我的名字、特别的指纹、我很棒、小飞人等。
学前教育教师资源手册
作者:
中国教育科学研究院
天舟文化股份有限公司
来源:
北京:教育科学出版社
年份:
2014
文献类型 :
图书
关键词:
教学参考资料
学前教育
描述:
《学前教育教师资源手册》分小、中、大、学前四个年龄段,每个年龄段分上、下两册,每册由五个主题组成,每个主题均涵盖健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,每个领域又由涵盖《指南》中11个子领域32条目标的若干个活动构成。每个主题的内容包括主题名称及主题网、主题的环境创设、主题内容在一日生活中的教育渗透、
全文:
《学前教育教师资源手册》分小、中、大、学前四个年龄段,每个年龄段分上、下两册,每册由五个主题组成,每个主题均涵盖健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,每个领域又由涵盖《指南》中11个子领域32条目标的若干个活动构成。每个主题的内容包括主题名称及主题网、主题的环境创设、主题内容在一日生活中的教育渗透、主题的教育教学活动、主题活动评价。每一个教育活动包括活动目标/关键经验、材料与环境创设、活动准备、活动过程、相关经验、活动评价、活动延伸/背景资料等部分。
学前教育课程教师用书
作者:
钱文
汪劲秋
来源:
杭州:浙江教育出版社
年份:
2014
文献类型 :
图书
关键词:
教学参考资料
学前教育
描述:
本课程参照教育部最新颁布的《3~6岁儿童学习与发展指南》,根据《幼儿园教育指导纲要》划分的健康、语言、社会、科学、艺术五大领域发展目标,分主题编写。充分运用幼儿园、社会环境引发儿童有意义的学习,促进幼儿健康发展,养成和谐人格。
全文:
本课程参照教育部最新颁布的《3~6岁儿童学习与发展指南》,根据《幼儿园教育指导纲要》划分的健康、语言、社会、科学、艺术五大领域发展目标,分主题编写。充分运用幼儿园、社会环境引发儿童有意义的学习,促进幼儿健康发展,养成和谐人格。
学前教育活动操作手册
作者:
《学前教育活动操作手册》写组
来源:
郑州:河南人民出版社
年份:
2013
文献类型 :
图书
关键词:
教学参考资料
学前教育
描述:
本书是根据幼儿的心理发展特点和变化规律,为促进幼儿身心健康成长而编写的供幼儿园使用的教材。
全文:
本书是根据幼儿的心理发展特点和变化规律,为促进幼儿身心健康成长而编写的供幼儿园使用的教材。
学前教育音乐活动指导
作者:
姚亮
来源:
北京:电子工业出版社
年份:
2016
文献类型 :
图书
关键词:
教学参考资料
音乐课
学前教育
描述:
本书从学前教育课程设置出发……
全文:
本书从学前教育课程设置出发……
儿童戏剧与学前教育
作者:
郑薏苡
来源:
杭州:浙江工商大学出版社
年份:
2013
文献类型 :
图书
关键词:
教学参考资料
儿童剧
表演艺术
幼儿师范学校
描述:
儿童戏剧与学前教育
学前教育实习指导 迈向成功 原书第3版
作者:
美
蒂明斯基
来源:
北京:机械工业出版社
年份:
2015
文献类型 :
图书
关键词:
教学参考资料
教育实习
师资培训
学前教育
描述:
本书系统地介绍了学前教育实习的全过程,涵盖了幼儿园实习教师需要达到的专业标准,遵守的原则,以及承担的教育教学工作。同时,通过“现身说法:实习教师如是说”等栏目,以及大量教学中的实例,为幼儿园实习教师快速适应未来的工作岗位提供了具体指导。
全文:
本书系统地介绍了学前教育实习的全过程,涵盖了幼儿园实习教师需要达到的专业标准,遵守的原则,以及承担的教育教学工作。同时,通过“现身说法:实习教师如是说”等栏目,以及大量教学中的实例,为幼儿园实习教师快速适应未来的工作岗位提供了具体指导。
儿童戏剧与学前教育
作者:
郑薏苡
来源:
杭州:浙江工商大学出版社
年份:
2012
文献类型 :
图书
关键词:
教学参考资料
儿童剧
表演艺术
幼儿师范学校
描述:
儿童戏剧与学前教育
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