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关键词
- 学前教育学
- 作者： 本书写组 来源： 西安：西北大学出版社 年份： 2011 文献类型 ： 图书 关键词： 教育学 教材 学前教育
- 描述： 本书内容包括：学前教育的基本理论、学前教育的性质与任务、幼儿的全面发展、学前教育课程、游戏、教学活动、其他形式的活动、幼儿教师、幼儿园管理等。
- 全文：本书内容包括：学前教育的基本理论、学前教育的性质与任务、幼儿的全面发展、学前教育课程、游戏、教学活动、其他形式的活动、幼儿教师、幼儿园管理等。
- 学前教育研究方法
- 作者： 王彩凤 来源： 北京：北京师范大学出版社 年份： 2011 文献类型 ： 图书 关键词： 研究方法 幼儿师范学校 教材 学前教育
- 描述： 本书力求体现时代性、学术性、规范性和操作性，努力反映现代教育科研的一些观点和方法。本书重点介绍了学前教育研究的基本原理与具体操作方法，具有较强的操作性与实用性。用章均由情境案例导入，在情境案例的基础上介绍学前教育研究的原理与操作。行文中穿插资料链接、拓展阅读等，形式比较活泼，可读性较强。本书适宜于学
- 全文：本书力求体现时代性、学术性、规范性和操作性，努力反映现代教育科研的一些观点和方法。本书重点介绍了学前教育研究的基本原理与具体操作方法，具有较强的操作性与实用性。用章均由情境案例导入，在情境案例的基础上介绍学前教育研究的原理与操作。行文中穿插资料链接、拓展阅读等，形式比较活泼，可读性较强。本书适宜于学前教育专业的学生阅读。
- 学前教育专业英语
- 作者： 杨文 宋占美 来源： 北京：北京师范大学出版社 年份： 2011 文献类型 ： 图书 关键词： 幼儿师范学校 教材 英语
- 描述： 本书包括上、中、下三篇：上篇是语言操练篇，通过幼儿园的常用英语游戏和孩子们喜闻乐见的活动，贯穿英语语音、语法和幼儿园常用词汇及句型；中篇是语言应用篇，通过创设幼儿园的一日生活情境，帮助幼儿在模拟幼儿园的情境对话中习得幼儿园日常用语；下篇是整合化双语教育实践篇，通过在理论指导下用英语来组织和设计幼儿园
- 全文：本书包括上、中、下三篇：上篇是语言操练篇，通过幼儿园的常用英语游戏和孩子们喜闻乐见的活动，贯穿英语语音、语法和幼儿园常用词汇及句型；中篇是语言应用篇，通过创设幼儿园的一日生活情境，帮助幼儿在模拟幼儿园的情境对话中习得幼儿园日常用语；下篇是整合化双语教育实践篇，通过在理论指导下用英语来组织和设计幼儿园各个领域的活动，帮助幼儿在观摩和体验教师模拟幼儿园活动案例的教学中，在自身模拟幼儿园活动的实践中，掌握组织幼儿园英语活动所需要的语言能力和教育能力。
- 学前教育研究方法
- 作者： 霍力岩 姜珊珊 李敏谊 来源： 北京：高等教育出版社 年份： 2011 文献类型 ： 图书 关键词： 研究方法 高等学校 教材 学前教育
- 描述： 07051603
- 全文：07051603
- 学前教育专业统编教材 数学 下
- 作者： 王明亭 朝泽明主审 田发银 李红军 郭瑞英 来源： 郑州：郑州大学出版社 年份： 2011 文献类型 ： 图书 关键词： 数学 教材 示范学校：中等专业学校
- 描述： 本教材共分上、下两册。下册共5章：数列与数学归纳法，排列、组合与概率，复数，空间点、直线、平面之间的位置关系，多面体与旋转体。全书均按自然课时分节，配备练习（附有参考答案），方便教师备课及学生自学。每章最后都有该章的知识结构图、要点及方法总结、拓展的例题及练习题，便于读者学习、提高。
- 全文：本教材共分上、下两册。下册共5章：数列与数学归纳法，排列、组合与概率，复数，空间点、直线、平面之间的位置关系，多面体与旋转体。全书均按自然课时分节，配备练习（附有参考答案），方便教师备课及学生自学。每章最后都有该章的知识结构图、要点及方法总结、拓展的例题及练习题，便于读者学习、提高。
- 学前教育专业统编教材 数学 上
- 作者： 王明亭 朝泽明主审 田发银 李红军 郭瑞英 来源： 郑州：郑州大学出版社 年份： 2011 文献类型 ： 图书 关键词： 数学 教材 示范学校：中等专业学校
- 描述： 本教材共分上、下两册。上册共6章：集合与简易逻辑，不等式，函数，三角函数，直线与方程，圆锥曲线与方程。全书均按自然课时分节，配备练习（附有参考答案），方便教师备课及学生自学。每章最后都有该章的知识结构图、要点及方法总结、拓展的例题及练习题，便于读者学习、提高。
- 全文：本教材共分上、下两册。上册共6章：集合与简易逻辑，不等式，函数，三角函数，直线与方程，圆锥曲线与方程。全书均按自然课时分节，配备练习（附有参考答案），方便教师备课及学生自学。每章最后都有该章的知识结构图、要点及方法总结、拓展的例题及练习题，便于读者学习、提高。