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关键词
- 学前教育学
- 作者： 魏建培 来源： 北京：科学出版社 年份： 2008 文献类型 ： 图书 关键词： 高等学校 教材 学前教育 教育理论
- 描述： 本书就学前教育的基本理论与实践进行了系统阐述。本书具有以下几个特点：一是坚持儿童本位，充分体现社会进步对学前儿童的新要求，反映学前儿童研究的最新成果；二是强烈的实践意识，强调理论与实践紧密结合，培养未来学前教师的实践意识和实践能力；三是强调终身学习，重视多元理论话语对学前教育的理解阐述，提升学前教师
- 全文：未来学前教师的实践意识和实践能力；三是强调终身学习，重视多元理论话语对学前教育的理解阐述，提升学前教师的理论思辨能力和反思实践能力，为未来学前教师在职专业发展奠定基础，使其成为终身学习者。 本书可作为大学、高职学前教育专业教材使用，也可作为社会有关人员和家庭进行学前儿童教育的参考书。
- 学前教育政策法规概论
- 作者： 杨莉君 来源： 长沙：湖南师范大学出版社 年份： 2008 文献类型 ： 图书 关键词： 教育政策 中国 教材 学前教育 师范大学
- 描述： 本书主要内容包括：教育政策和教育法律、法规；学前教育方针、政策与法规；《幼儿园工作规程》解读；《幼儿园管理条例》解读；《幼儿园教育指导纲要(试行)》解读等。
- 全文：本书主要内容包括：教育政策和教育法律、法规；学前教育方针、政策与法规；《幼儿园工作规程》解读；《幼儿园管理条例》解读；《幼儿园教育指导纲要(试行)》解读等。