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关键词
学前教育概论
作者: 杨建梅   郑晓翠   来源: 北京:中国人民大学出版社 年份: 2016 文献类型 : 图书 关键词: 学前教育学   幼儿师范学校   教材   教育理论  
描述:教材结合学前教育教师资格认证考试要求, 针对学前教育专业学生的特点与实际编写, 旨在向学生介绍有关学前教育理论和实践的基本观点、原则、方法、政策等, 为学生从事学前教育工作或继续进行专业学习奠定基础。
全文:教材结合学前教育教师资格认证考试要求, 针对学前教育专业学生的特点与实际编写, 旨在向学生介绍有关学前教育理论和实践的基本观点、原则、方法、政策等, 为学生从事学前教育工作或继续进行专业学习奠定基础。
学前教育学
作者: 芦苇   来源: 北京:中国人民大学出版社 年份: 2015 文献类型 : 图书 关键词: 幼儿师范学校   教材   学前教育   教育理论  
描述:教材结合学前教育教师资格认证考试要求,针对学前教育专业学生的特点与实际编写,旨在向学生介绍有关学前教育理论和实践的基本观点、原则、方法、政策等,为学生从事学前教育工作或继续进行专业学习奠定基础。本教材所介绍的理论经典,实践方法新颖有效,语言通俗易懂。
全文:教材结合学前教育教师资格认证考试要求,针对学前教育专业学生的特点与实际编写,旨在向学生介绍有关学前教育理论和实践的基本观点、原则、方法、政策等,为学生从事学前教育工作或继续进行专业学习奠定基础。本教材所介绍的理论经典,实践方法新颖有效,语言通俗易懂。
实践应用型学前教育专业规划教材 幼儿园管理
作者: 孙华英   王美娜   王雪萍   来源: 北京:中国人民大学出版社 年份: 2014 文献类型 : 图书 关键词: 高等职业教育   幼儿园   管理   教材  
描述: 本书按照教育部最新编订的学前教育专业大纲编写而成,强调实用性,强调方法和技巧的掌握,密切关注幼儿教育现实,关注幼儿园管理中遇到的实际问题,以解决问题为论述中心。同时,本书充分考虑读者的需要,用读者最容易理解的方式表述核心知识,在保持知识严肃性和完整性的同时,赋予知识趣味性和可读性。本书编写体例灵活,
全文:本书按照教育部最新编订的学前教育专业大纲编写而成,强调实用性,强调方法和技巧的掌握,密切关注幼儿教育现实,关注幼儿园管理中遇到的实际问题,以解决问题为论述中心。同时,本书充分考虑读者的需要,用读者最容易理解的方式表述核心知识,在保持知识严肃性和完整性的同时,赋予知识趣味性和可读性。本书编写体例灵活,设计有导引、技能训练、案例分享、经验分享、名人语录、延伸阅读、思考与练习、案例分析、哲理小故事等栏目,有助于充分调动读者阅读的积极性。
实践应用型学前教育专业规划教材 幼儿园教育活动设计与实施
作者: 陈世联   来源: 北京:中国人民大学出版社 年份: 2016 文献类型 : 图书 关键词: 图书   专科文法类社会科学   教育   本科   教材   研究生  
描述: 实践应用型学前教育专业规划教材 幼儿园教育活动设计与实施
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