玩，孩子的事业 学前教育指南

作者：   美   黛安·特里斯特·道奇   夏定军   梁博译   来源： 北京：中国宇航出版社 年份： 2004 文献类型 ： 图书 关键词： 学前教育  

描述： 本书阐述有关学前教育的关健问题，涉及如何选择一所高技师的学前教育学校、学前教育是如何发展孩子的读、写、数学等技能的。

全文：本书阐述有关学前教育的关健问题，涉及如何选择一所高技师的学前教育学校、学前教育是如何发展孩子的读、写、数学等技能的。

学前教育课程

作者：   美   鲁普纳林     美   约翰逊   来源： 上海：华东师范大学出版社 年份： 2011 文献类型 ： 图书 关键词： 教学研究   课程   学前教育  

描述： 本书建构对早期儿童教育计划中各课程，提出了早期儿童教育的开课模式，教育计划及相关知识，为目前正在发展中的学前学科建设和幼儿园的开办提到很好的指导作用。

全文：本书建构对早期儿童教育计划中各课程，提出了早期儿童教育的开课模式，教育计划及相关知识，为目前正在发展中的学前学科建设和幼儿园的开办提到很好的指导作用。

学前教育

作者：   美   L.G.卡茨   来源： 重庆：西南师范大学出版社 年份： 2011 文献类型 ： 图书 关键词： 学前教育  

描述： 本书内容包括：早期教育、学前教育的评价、家长与学前教育、早期教育中的政策问题等内容。

全文：本书内容包括：早期教育、学前教育的评价、家长与学前教育、早期教育中的政策问题等内容。

学前教育实习指导 迈向成功 原书第3版

作者：   美   蒂明斯基   来源： 北京：机械工业出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书 关键词： 教学参考资料   教育实习   师资培训   学前教育  

描述： 本书系统地介绍了学前教育实习的全过程，涵盖了幼儿园实习教师需要达到的专业标准，遵守的原则，以及承担的教育教学工作。同时，通过“现身说法：实习教师如是说”等栏目，以及大量教学中的实例，为幼儿园实习教师快速适应未来的工作岗位提供了具体指导。

全文：本书系统地介绍了学前教育实习的全过程，涵盖了幼儿园实习教师需要达到的专业标准，遵守的原则，以及承担的教育教学工作。同时，通过“现身说法：实习教师如是说”等栏目，以及大量教学中的实例，为幼儿园实习教师快速适应未来的工作岗位提供了具体指导。

学前教育指导译丛 游戏和儿童发展

作者：   美   佛罗斯特   来源： 南京：江苏教育出版社 年份： 2011 文献类型 ： 图书 关键词： 教学研究   学前教育   游戏课  

描述： 本书是关于儿童的游戏与发展。本书以关于游戏的观念、信念和活动的历史为开端，早期和当代的游戏理论针对掩藏在复杂现象下的游戏本质以及学者对游戏的意义、功能和发展益处提供了全面深入的揭示。对于那些教育并抚育儿童的人来说，这本书将通过游戏为小学和幼儿园的儿童的丰富全面发展提供切实有效的指导。

全文：本书是关于儿童的游戏与发展。本书以关于游戏的观念、信念和活动的历史为开端，早期和当代的游戏理论针对掩藏在复杂现象下的游戏本质以及学者对游戏的意义、功能和发展益处提供了全面深入的揭示。对于那些教育并抚育儿童的人来说，这本书将通过游戏为小学和幼儿园的儿童的丰富全面发展提供切实有效的指导。

学前教育指导译丛 学前教师技能

作者：   美   贝蒂   来源： 南京：江苏教育出版社 年份： 2011 文献类型 ： 图书 关键词： 教学参考资料   学前教育  

描述： 《学前教师技能》是学前教育领域的经典。二十年来它为许多教师、教育工作者、学院学生、教师志愿者和CDA(儿童发展协会，此处意为儿童发展协会所颁发的一种资格证书)候选人在幼儿园、儿童教育服务中心、启蒙班以及学前班教育3到5岁的孩子的过程中提供了重要的帮助。

全文：《学前教师技能》是学前教育领域的经典。二十年来它为许多教师、教育工作者、学院学生、教师志愿者和CDA(儿童发展协会，此处意为儿童发展协会所颁发的一种资格证书)候选人在幼儿园、儿童教育服务中心、启蒙班以及学前班教育3到5岁的孩子的过程中提供了重要的帮助。

学前教育课程

作者：   美   贾珀尔   来源： 上海：华东师范大学出版社 年份： 2014 文献类型 ： 图书 关键词： 教学研究   学前教育  

描述： 本书重点介绍各种世界知名的早期教育课程模式的主要内容、发展历程及其对教育的影响等。本书重点介绍各种世界知名的早期教育课程模式的主要内容、发展历程及其对教育的影响等。本书重点介绍各种世界知名的早期教育课程模式的主要内容、发展历程及其对教育的影响等。

全文：本书重点介绍各种世界知名的早期教育课程模式的主要内容、发展历程及其对教育的影响等。本书重点介绍各种世界知名的早期教育课程模式的主要内容、发展历程及其对教育的影响等。本书重点介绍各种世界知名的早期教育课程模式的主要内容、发展历程及其对教育的影响等。

学前教育学 第11版

作者：   美   乔治·S·莫里森   来源： 北京：中国人民大学出版社 年份： 2014 文献类型 ： 图书

描述： 学前教育学 第11版

学前教育评价 第5版

作者：   美   沃瑟姆   来源： 北京：北京师范大学出版社 年份： 2013 文献类型 ： 图书 关键词： 教育评估   学前教育  

描述： 本书引进自美国培生教育集团，共四部分，第一部分介绍了学前教育评价的概况；第二部分介绍了标准化测验及其设计、运用等内容；第三部分介绍了班级评价的实用策略，第四部分涉及评价体系的运用，有很多实用的指导。整体而言，本书体系完整，结构新颖，视觉独特，图文并茂。更为重要的是作者长期深入实践，探索出的从儿童主体

全文：本书引进自美国培生教育集团，共四部分，第一部分介绍了学前教育评价的概况；第二部分介绍了标准化测验及其设计、运用等内容；第三部分介绍了班级评价的实用策略，第四部分涉及评价体系的运用，有很多实用的指导。整体而言，本书体系完整，结构新颖，视觉独特，图文并茂。更为重要的是作者长期深入实践，探索出的从儿童主体出发、关注过程评价、进而促进儿童的发展的早期儿童评价理论与技术，具有重要的学术价值和实践指导意义。

高宽课程的理论与实践 学前教育中的主动学习精要 认识高宽课程模式

作者：   美   爱泼斯坦   霍力岩   来源： 北京：教育科学出版社 年份： 2012 文献类型 ： 图书

描述： 高宽（High%/Scope）课程在我国曾被译为“高瞻课程”“海伊斯科普课程”等。它诞生于20世纪60年代的美国，历经数十年的理论研究和实践验证，有着独到的课程价值、课程框架、课程组织形式和评价指标，是当今世界学前教育领域中具有重大影响的课程模式，代表着学前教育的“高质量”。本书是对高宽课程深入而全

全文：高宽（High%/Scope）课程在我国曾被译为“高瞻课程”“海伊斯科普课程”等。它诞生于20世纪60年代的美国，历经数十年的理论研究和实践验证，有着独到的课程价值、课程框架、课程组织形式和评价指标，是当今世界学前教育领域中具有重大影响的课程模式，代表着学前教育的“高质量”。本书是对高宽课程深入而全面的介绍，揭示了高宽课程教学实践、课程内容、儿童评估、项目评估以及……