中国近代学前教育体制的现代化历程
日期：2009.01.01 点击数：12
【作者】朱宗顺
【作者单位】浙江大学教育学院
【会议名称】《教育史研究》创刊二十周年暨中国教育史研究六十年学术研讨会
【召开年】2009-01-01
【摘 要】近代中国学前教育体制的启动,是在可资利用的传统资源不足的背景下,由不请自来的西方因素强力推动的;经过清末以蒙养院为主体的学前教育体制的初创、民国初期从蒙养园到幼稚园的调整和南京国民政府时期近代学前教育体制的拓展三个阶段,在学前教育现代化进程上取得了难能可贵的进展,为建国后学前教育的发展提供了宝贵的资
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