论合作理念下高职教师队伍的建设思路——以学前教育专业为例
日期：2017.01.09 点击数：3
【作者】鄢婷
【作者单位】暂无
【会议名称】新教育时代（2015年10月 总第1辑）
【召开年】2017-01-09
【摘 要】专业教师是高职院校师资队伍的主流。教师专业化是高职院校培养应用型人才的现实需要,也是推进教师资源社会化的重要措施,既有利于丰富其实践经验,又有利于提高办学效率,降低教育成本等。本文结合国内外教师队伍建设经验和高职发展现状,对合作理念下高职院校专业教师队伍建设现状进行分析和研究,并提出合理化建议就显得
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