学前教育管理学

作者： 张燕   来源： 北京：北京师范大学出版社 年份： 1995 文献类型 ： 图书 关键词： 教育管理学(学科:   教育管理学   学前教育(学科:   教材)   学前教育  

描述： 学前教育管理学

非正规学前教育的理论与实践

作者： 张燕   来源： 北京：北京师范大学出版社 年份： 2010 文献类型 ： 图书

描述： 07051603

全文：07051603

学前教育管理学 第2版

作者： 张燕   来源： 北京：北京师范大学出版社 年份： 2011 文献类型 ： 图书

描述： 本书系统介绍了学前教育管理学的学科体系和主要内容，涵盖了管理基本理论、学前教育行政、托幼机构设置、教养业务管理等诸多内容，书后还附有思考题，可帮助学习者全面掌握学前教育管理学的相关知识。

全文：本书系统介绍了学前教育管理学的学科体系和主要内容，涵盖了管理基本理论、学前教育行政、托幼机构设置、教养业务管理等诸多内容，书后还附有思考题，可帮助学习者全面掌握学前教育管理学的相关知识。

学前教育科学研究方法

作者： 张燕   来源： 北京：北京师范大学出版社 年份： 2007 文献类型 ： 图书

描述： 本书系统介绍了学前教育科学研究的一般原理、研究方法，既有理论的论述也有具体的操作性案例，可帮助学生更深入地把握学前教育科研的知识。同时，本书还附有课后作业以及十余份科研方案和报告，这些设计对于学生自己评价知识掌握情况以及了解幼教科研实践也有极大的帮助。

全文：本书系统介绍了学前教育科学研究的一般原理、研究方法，既有理论的论述也有具体的操作性案例，可帮助学生更深入地把握学前教育科研的知识。同时，本书还附有课后作业以及十余份科研方案和报告，这些设计对于学生自己评价知识掌握情况以及了解幼教科研实践也有极大的帮助。

学前教育科学研究方法

作者： 张燕   邢利娅   来源： 北京：北京师范大学出版社 年份： 1999 文献类型 ： 图书 关键词： 学前教育(学科:   研究方法)  

描述： 本书立足学前教育专业层次, 按照教育科学研究的“顺序”作为教材的逻辑体系, 详细论述了学前教育领域进行科学研究的方法、步骤, 具体内容包括课题的选定、文献的查阅、研究计划的制订。

全文：本书立足学前教育专业层次, 按照教育科学研究的“顺序”作为教材的逻辑体系, 详细论述了学前教育领域进行科学研究的方法、步骤, 具体内容包括课题的选定、文献的查阅、研究计划的制订。

学前教育行政与管理 2002年版

作者： 阎水金   张燕   来源： 长春：东北师范大学出版社 年份： 2003 文献类型 ： 图书 关键词： 高等教育)   学前教育(学科:   行政管理   学科:   学前教育  

描述： 全国高等教育自学考试指定教材 学前教育专业 (独立本科段):本书分园所管理以及学前教育行政两编，分别对园所管理的基本任务、基本职能、园所组织设置与管理的基本方法、学前教育行政体制、学前教育法规等内容作了阐述。

全文：全国高等教育自学考试指定教材 学前教育专业 (独立本科段):本书分园所管理以及学前教育行政两编，分别对园所管理的基本任务、基本职能、园所组织设置与管理的基本方法、学前教育行政体制、学前教育法规等内容作了阐述。

学前教育科学研究方法 第2版

作者： 张燕   邢利娅   来源： 北京：北京师范大学出版社 年份： 2014 文献类型 ： 图书

描述： 学前教育指儿童入学前阶段的教育，即幼儿教育。学前教育研究亦即幼儿教育研究。它是教育科学的一个分支，幼教科研是教育科研的一个组成部分。它是探索幼儿教育科学的认识过程，以揭示和发现幼教领域内各种现象的客观规律，研究幼儿教育科学的知识体系为目的，本书即是对学前教育科学的回顾与研究。

全文：学前教育指儿童入学前阶段的教育，即幼儿教育。学前教育研究亦即幼儿教育研究。它是教育科学的一个分支，幼教科研是教育科研的一个组成部分。它是探索幼儿教育科学的认识过程，以揭示和发现幼教领域内各种现象的客观规律，研究幼儿教育科学的知识体系为目的，本书即是对学前教育科学的回顾与研究。