五年制学前教育专业教育实践课程的设置与改革
日期：2010.01.01 点击数：12
【作者】王长倩
【作者单位】南京幼儿高等师范学校学前教育系
【会议名称】暂无
【召开年】2010-01-01
【关键词】 国家教师科研基金十一五阶段性成果集（江苏卷）
【摘 要】随着我国经济与文化的发展,在终身教育理念下,学前教育已受到越来越多的重视与关注。而培养幼教师资的幼儿师范学校的教育教学水平则直接影响着幼儿教育的质量与未来发展。为了顺应当代学前教育改革的步伐,幼儿师范学校的课程改革势在必行。
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