邢台学院学前教育专业舞蹈教学的研究
日期：2011.01.01 点击数：12
【作者】王一茹
【作者单位】邢台学院
【会议名称】第六届河北省社会科学学术年会
【召开年】2011-01-01
【关键词】 第六届河北省社会科学学术年会论文专辑
【摘 要】本文主要通过对邢台学院学前教育专业舞蹈课程的授课内容、教学方法以及学生对舞蹈课的认识几个方面进行分析,并对我校目前学前教育专业舞蹈教学的基本状况做了阐述,文中本人利用自己的一些教学经验,结合了一些理论知识,对有关问题提出自己的解决办法,即通过合理安排课程、提高学生学
【全文挂接】获取全文
相关文章
- 1、学前教育与思辨性思维的发展 作者：区泽光 年份：2001
- 2、农村幼儿教育途径的探索——河北农村学前教育项目第一阶段总结报告(1988—1991) 作者：沈芝莲 年份：1992
- 3、论合作理念下高职教师队伍的建设思路——以学前教育专业为例 作者：鄢婷 年份：2017
- 4、坚持公平性价值取向推动幼儿教育均衡化发展：保障农村和城镇低收入家庭儿童的学前教育 作者：浙江省德清县教育局 年份：2006
- 5、《幼儿园教育指导纲要(试行)》对我国学前教育发展的期望 作者：曲涛,许辉 年份：2004
- 6、社区非正规教育：解决流动儿童学前教育问题的另一种思路和途径 作者：张燕 年份：2005