心理学在学前教育专业幼儿形体教学中的重要性
日期：2017.01.01 点击数：3
【类型】期刊
【作者】孔媛
【作者单位】大连市技师学院
【刊名】中华少年
【基金项目】
【摘要】中职学前教育专业幼儿形体课教学既包含着教育方法的普遍性,又具有其特殊性。笔者根据多年的学前教育专业幼儿形体教学工作经验,结合心理学相关知识,对于如何更快、更好地开展学前教育幼儿形体教学提出了自己的教育观点。
【年份】2017
【期号】第2期
【ISSN号】1002-4069
【页码】218
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